Tercer día 6 de Junio

Segundo día 5 de Junio

Primer día 4 de Junio

En este día por causa de que toda la institución salió de excursión a la ciudad de Villahermosa, No pudimos ir a observar ya que se suspendieron las clases por ese motivo.

Semana de observación del 4 al 6 de Junio

En este espacio compartiré mis observaciones en la escuela primaria.

En este caso decidí ir a una escuela rural completa en la Ranchería el puente 1ra sección

El grupo al que observe fue de segundo grado atendido por el docente Eugenio, cuenta con 37 alumnos en total. Así mismo me encontré con algunos alumnos con problemas de aprendizajes y que son atendidos por docentes de educación especial.

Quinto día de observación

06 de Diciembre del 2013

Este día el docente llego un poco tarde, por que lo dejo la combi, y llego en taxi, al entrar al salón los niños lo saludaron, y empezó con su clase, califico tareas, dejo lecturas, como lo hizo los días que estuve observando su grupo, el maestro aviso a  las mamás de los niños que saldrían a las 11 por que tenía que ir a Villahermosa por un asunto mismo de la escuela, después de que los niños terminaran de escribir.
Continuo con matemáticas, dibujo en el pizarrón algunas figuras geométricas, y el maestro preguntaban si que figura era, y los que pensaban que era tal figura alzaban las manos, después pidió a los alumnos que pusieran las sillas alrededor del salón y realizo un juego con las figuras geométricas, quienes eran cuadrados, círculos, rectángulos, triángulos, y en los días que observe eso fue lo mas didáctico que el empleo.

Mientras el docente realizaba la actividad un niño se me acerco y me regalo una carta, cuando la leí decía que me quería mucho y que no quería que me fuera como la maestra Xochilt; me dio mucho sentimiento y note el apego que todos los tenían a la maestra anterior, por que se pasaban diciendo, la maestra Xochilt decía, hacia, no quería, etc.

Al terminar la actividad regresaron a sus lugares y les regale un chocolate a cada niño por que ya era el ultimo día que los vería.

El maestro les dijo que se despidieran de mi y todos corrieron a abrazarme y decirme que me querían mucho, fue una experiencia muy bonita y de hecho de esta misma manera se despidieron de mi la jornada pasada.

Y esta fue mi hermosa jornada de observación en la escuela Rural Benito Juárez 

Cuarto Día de Observación

05 de diciembre del 2013

El día del jueves el maestro, como todos los días lleva una camisa tipo polo, pantalon de meszclilla y zapatos de vestir, nada parecido a como fue el primer día, con tenis y una playera, este día inicio la clase como lo ha ido haciendo estos días calificando tareas, pidiendo a sus alumnos que habrán sus libros de español lectura, copien una lectura y al terminar buscar 10 palabras de la letra V, mientras los de 2do realizaban la misma actividad, este día los niños salieron antes al recreo ya que después sería la junta de padres de familia. a las 10 de la mañana los niños empezaron a salir a desayunar y a jugar, al tocar el timbre empezaron a llegar las madres de los niños, pero antes de eso en recreo las mamás de los niños del problema que había surgido el día anterior se acercaron al maestro, y con los niños frente a las mamás se pusieron a hablar todos juntos, y resolvió el problema, ya que resulta que no le pegaron ni le quitaron el dinero, al contrario entre los 3 niños se gastaron el dinero en la tienda de alado de la escuela.

La junta de padres de familias empezó, y mas de la mitad de los madres asiste a la reunión, se hablan temas sobre la cuota sobre la limpieza de la escuela, la cooperación de la posada que realizaran a los niños, y que si que traerá cada maestro para ese día, también se habla sobre la hora de salida de los maestros que sera a alas 12;30 por que a esa hora pasa la combi, y aunque algunos padres no están de acuerdo terminan aceptando las cosas, por ultimo se toca el tema de las modalidades para calificar que los maestros tienen, y todos aceptan, a excepción de la maestra de 4to y 5to, que las mamás no estan de acuerdo y se molestan, ella es algo prepotente y contesta muy chocante a alas mamás, cosa que a mi parecer no esta nada bien, al finalizar la junta realizo las ultimas entrevista a los padres.

Mientras dura la junta también entrevisto a algunos alumnos.

Tercer día de observación

04 de diciembre del 2013

Ya era miércoles y con estos días que llevaba observando, ya había entablado una buena comunicación con el docente, aunque podía observar y escuchar algunos comentarios de los madres de los niños, con que no estaban muy de acuerdo con la forma de enseñar del maestro, ya que según ellas no pone el empeño necesario a los niños, así que la comunicación que pude observar entre el docente y los padres es poca, y con sus alumnos, no lo respetan del todo, con los docentes, solo tiene una relación mas cercana con la maestra de 4to y 5to, con los demás es muy poca la comunicación que entabla con ellos, platicando con el maestro me comento que con la maestra a trabajado antiguamente, y eso puede ser que sea lo sucede, como a los otros no los conoce mucho, el maestro no ha hecho hasta este día uso de algún materia didáctico.

En la escuela en hora de receso, en clases son muy pocos los valores que puedo observar, los niños no guardan el respeto necesario hacia sus compañeros y también hacia sus compañeros son muy pocos los alumnos que lo hacen, medidas para resolver problemas son muy pocas, este día el maestro recibió a una madre que al parecer estaba muy molesta por que el día anterior dos niños le habían pegado y quitado el dinero, y el docente solo contesto que al día siguiente hablarían de eso con los padres de los alumnos en la junta de padres, y la mamá se retiro.
Después de recreo los niños entraron y volvieron a salir por que salieron a educación física, donde realizaron calentamiento y luego se pusieron a jugar, corrieron y terminaron muy cansados, ese día los niños se retiraron a las 12:30, al terminar sus actividades deportivas.

Este día tambien aproveche a realizar las entrevista a los docentes, y 3 de ellos me las contestaron por que la maestra de 4to, ni se molesto por leerlas.

A la hora de salida, los alumnos esperan a sus padres, y los maestros se van, si preocuparse por los alumnos que quedan en el salón, o en la escuela, la antigua directora se quedaba hasta que los padres vinieran por los niños ya que hay padres que tardan en venir por sus hijos, ya sea por el trabajo o las labores del hogar.